导演科依斯的处女作，具有强烈的自传性质，讲一个12岁女孩跟她那15岁姐姐在1963年秋天开始发生的故事。这一年，姐妹俩刚刚跟父亲从海边避暑回来，跟已经离婚的母亲在巴黎共同生活。开学之后，姐姐面对她的第一次真正恋爱，跟年长的男人也有了亲吻的经历，友情也因为价值观的矛盾而生变。而妹妹面对的是另一些问题，例如第一次跟男孩子说话，对抗不公平的老师，陪不开心的母亲修理东西等。作为科依斯在1977年的处女作，影片具有强烈的法国新浪潮时期的电影风格和以电影导演理论为基础的叙事色彩。电影导演理论（TheAuteurTheory）兴起于法国新浪潮时期，以弗朗索瓦特吕弗（FranoisTruffaut）和让-吕克戈达尔（Jean-LucGodard)为代表人物，强调导演代替编剧成为影片剧本和拍摄的主要角色，从而展现出导演独特的叙事风格和从自身经历改编的具有个人传记性质的故事。而特吕弗也凭借自己第一部长篇电影，致敬巴赞的《四百击》成为电影导演理论的代表人物。其中最令人难忘的莫过于影片创新的镜头风格，对于长镜头的广泛运用，和最后代表性的定格镜头。《四百击》结尾的定格镜头而《PeppermintSoda》从定格镜头开始，以定格画面结束，不难看出科依斯对特吕弗的《四百击》的致敬。《PeppermintSoda》结尾的定格镜头不仅如此，在《四百击》中描绘出的压抑的童年和校园经历也成为了科依斯影片的重点。学校里严厉而压迫的老师会嘲笑从乡下来的学生，以强制学生对她的尊称来展现她的权威，美术老师会把学生的作品贬低的一文不值，一边把女孩化的精致的脸擦得面目全非一边告诉她：你应该为此感